为深化“青年大学习” 思想引领，激发大学生逻辑思辨能力与语言表达素养，搭建青年学子思想交流与能力展示平台，2025 年10月30日，信息工程学院在415阶梯教室成功举办 “思辨赋能成长” 大学生辩论赛决赛。本次赛事持续两周，共吸引学院各年级300余名学生参与，9 支参赛队伍围绕当代青年成长、社会发展等现实议题展开深度思辨，以严谨的逻辑、鲜活的表达展现信息工程学子的思维活力与担当意识。
本次辩论赛以“聚焦青年成长，思辨时代议题” 为核心方向，赛前组委会结合当代大学生关注的热点话题，精心设置辩题，覆盖个人成长、社会实践、价值选择三个维度。辩题设置既贴合大学生成长实际，又引导学生立足时代视角思考个人发展与社会需求的关系，为辩论环节的深度展开奠定基础。
比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段，各环节严格遵循“立论 - 质询- 盘问 - 自由辩论 - 总结陈词” 的流程，确保辩论的专业性与公平性。
双方论据扎实、逻辑清晰，在自由辩论环节你来我往，展现出较强的临场应变能力。辩手们结合自身参与志愿者服务、学科竞赛等实践经历，让辩论内容更具真实感与说服力，现场观众不时为精彩论述鼓掌。总结陈词环节更是精准提炼全场观点，用清晰的逻辑与有力的表达为比赛画上圆满句号。
最终，经过评委团（由学院领导、校辩论队选手组成）从“论点逻辑性、论据充分性、语言表达力、临场应变力” 四个维度综合评分，学院 2025 级信息安全与管理3班代表队凭借“论点鲜明、论据贴合实际、团队配合默契” 斩获冠军，2025 级人工智能技术应用2班代表队、2025 级人工智能技术应用1班代表队、2025 级信息安全与管理1班代表队分获亚军与并列季军，另有11 名辩手获评“最佳辩手” 称号。
此次学生专题辩论赛不仅为学生提供了展现自我、交流学习的舞台，更通过思想碰撞深化了学生对学术探索的认知，有效提升了学生的思辨能力、表达能力与团队协作能力。信息工程学院副书记王辉表示，学院将持续关注学生综合素养培养，推出更多贴合学生需求的学术文化活动，鼓励学生在思辨中成长、在交流中进步，为培养高素质创新型人才奠定坚实基础，助力学生全面发展。
撰稿：王家瑞 初审：戚旭娣 终审：王辉